Menu
A+ A A-

ΕΡΩΤΗΣΗ

ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: ΑΝΑΓΚΑΙΑ Η ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ

Η κυβέρνηση προχώρησε πρόσφατα στην ψήφιση του νομοσχεδίου για την απόδοση της ιθαγένειας σε αλλοδαπούς. Θεωρώντας, όμως, ότι η κοινωνική ενσωμάτωση δεν είναι αποτέλεσμα διοικητικών πράξεων αλλά ουσιαστικής μετοχής στον πολιτισμό της χώρας που ζει ένας μετανάστης, είναι αναγκαίο να ενισχύσουμε τα στοιχεία που οδηγούν σε αυτό το αποτέλεσμα. Το κυριότερο στοιχείο ενός πολιτισμού είναι η γλώσσα του.

Παρατηρείται, όμως, το φαινόμενο μεγάλος αριθμός παιδιών των μεταναστών να μην μπορεί να παρακολουθήσει επαρκώς τα σχολικά μαθήματα, λόγω της ελλιπούς γνώσης της ελληνικής γλώσσας, διατρέχοντας τον κίνδυνο της περιθωριοποίησής του.

Επίσης, το διδακτικό προσωπικό πολλές φορές αναγκάζεται εκ των πραγμάτων να καθυστερεί το χρονοδιάγραμμα της διδασκαλίας της προβλεπόμενης ύλης με σκοπό να βοηθά τα παιδιά των μεταναστών που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν επαρκώς.

Επιπλέον, οι γονείς τους λόγω των αντικειμενικών, γνωστικών και εργασιακών δυσκολιών που αντιμετωπίζουν, αδυνατούν να προσφέρουν την απαραίτητη βοήθεια στην προετοιμασία των μαθημάτων του παιδιού στο σπίτι. Από τα ανωτέρω προκύπτει ότι το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να καταστήσει ως προτεραιότητα το επόμενο διάστημα την ενισχυτική διδασκαλία για τα παιδιά των μεταναστών μετά το πέρας των σχολικών μαθημάτων, ώστε να ενταχθούν με ευνοϊκότερες συνθήκες στην ελληνική κοινωνία και να αυξήσουν τις ευκαιρίες τους για την επαγγελματική τους αποκατάσταση όταν ενηλικιωθούν.

Κατόπιν τούτων ερωτάται η αρμόδια υπουργός:

1. Ποια μέτρα προτίθεσθε να λάβετε ώστε να οργανωθεί η ενισχυτική διδασκαλία για τα παιδιά των μεταναστών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση με σκοπό τη σωστή ένταξή τους στην ελληνική κοινωνία και την προσωπική τους πρόοδο;

Αθήνα,  23 Μαρτίου 2010

Ο ερωτών βουλευτής


Μάξιμος Χαρακόπουλος

back to top